MAPEAMENTO DE POTENCIALIDADES

Apresentação

Olá, tudo bem? Apresentamos seu novo relatório. Você está acostumado a receber somente as notas. Agora o relatório traz uma visão integral, incluindo:

Aprendizagem, Engajamento, Pensamento Crítico e Socioemocional.

Você lembra que respondeu a um questionário de autoavaliação na escola esse semestre?

Todas as suas respostas estão refletidas agora neste relatório.

Assim, se você foi verdadeiro em suas repostas, o relatório será fiel a como você está com relação a todos os aspectos medidos.

Depois que você ler com calma e refletir sobre o relatório, sugerimos uma conversa com seu professor ou mesmo com seus pais.

Aqui consta a sua visão, mas pode ser que eles tenham uma visão diferente sobre você.

Essa conversa é uma ótima forma de ajustar sua autopercepção com a percepção que outras pessoas que te conhecem bem e querem o seu bem têm de você.

Nesta conversa, o ideal é que vocês possam falar sobre os temas trazidos no relatório, as impressões de cada um e que vocês possam definir juntos uma ou duas habilidades para você colocar energia nos próximos meses. Esperamos que esse relatório possa ser um valioso instrumento de reflexão e ação!

OBS: Notamos, em suas respostas, que você disse não entender como a escola poderia conhecê-lo melhor e apoiá-lo de forma significativa por meio do questionário. Assim, na reflexão atual e na conversa com seu professor ou seus pais, leve isso em consideração.

Minhas Preferências Acadêmicas

Na maioria das vezes eu confiro se as fontes são confiáveis quando pesquiso.

Eu não penso sobre o que leio ou assisto para entender se é mesmo real, como aquilo se conecta com a minha vida, ou pode ajudar a resolver problemas.

Quando estou resolvendo um problema, algumas vezes crio um plano de investigação e trago soluções.

Na maioria das vezes expresso minhas ideias e sentimentos com clareza.

Na maioria das vezes consigo debater e defender meu ponto de vista com firmeza e respeito.

Nível do Aluno
0 %
Pensamento Crítico

Na maioria das vezes eu confiro se as fontes são confiáveis quando pesquiso.

Eu não penso sobre o que leio ou assisto para entender se é mesmo real, como aquilo se conecta com a minha vida, ou pode ajudar a resolver problemas.

Quando estou resolvendo um problema, algumas vezes crio um plano de investigaçào e trago soluções inovadoras.

Na maioria das vezes expresso minhas ideias e sentimentos com clareza.

Na maioria das vezes consigo debater e defender meu ponto de vista com firmeza e respeito.

Nível do Aluno
0 %
Engajamento

Na maioria das vezes eu confiro se as fontes são confiáveis quando pesquiso.

Eu não penso sobre o que leio ou assisto para entender se é mesmo real, como aquilo se conecta com a minha vida, ou pode ajudar a resolver problemas.

Quando estou resolvendo um problema, algumas vezes crio um plano de investigação e trago soluções.

Na maioria das vezes expresso minhas ideias e sentimentos com clareza.

Na maioria das vezes consigo debater e defender meu ponto de vista com firmeza e respeito.

Nível do Aluno
0 %
Aprendizagem

Na maioria das vezes eu confiro se as fontes são confiáveis quando pesquiso.

Eu não penso sobre o que leio ou assisto para entender se é mesmo real, como aquilo se conecta com a minha vida, ou pode ajudar a resolver problemas.

Quando estou resolvendo um problema, algumas vezes crio um plano de investigação e trago soluções.

Na maioria das vezes expresso minhas ideias e sentimentos com clareza.

Na maioria das vezes consigo debater e defender meu ponto de vista com firmeza e respeito.

Nível do Aluno
0 %
Socioemocional

PONTOS FORTES:
Suas competências em Consciência de aprendizagem, aplicação do conhecimento, checagem de dados, capacidade de debate, pertencimento e resiliência se destacam.

Isso mostra que você sabe distinguir o que aprendeu do que precisa estudar mais, faz conexões entre o que aprende na escola e a vida real, consegue conferir as fontes das informações e debater ideias. Também se sente parte do grupo escolar e consegue lidar com adversidades. Essas habilidades te ajudariam tanto como gamer ou veterinário.

PARA SUA EVOLUÇÃO:
• Análise Crítica (20%): Desenvolver sua análise crítica será importante para avaliar melhor as informações e tomar decisões mais orientadas, tanto nos estudos quanto no seu futuro trabalho. Dica prática: Ao receber uma informação, seja na escola ou em conversas com amigos, pergunte-se “Por que isso é importante?” e “Será que existem outras formas de pensar sobre isso?” Isso vai te ajudar a praticar a análise de diferentes perspectivas e refletir sobre cada tema antes de ter uma opinião própria.

Mediação de Conflitos (30%): Saber mediar conflitos é importante para resolver problemas de forma tranquila, seja em discussões com colegas ou em atividades em grupo na escola. Dica prática: Sempre que surgir um desentendimento, tente escutar os dois lados antes de formar uma opinião. Pratique ser um mediador, ajudando os outros a encontrar uma solução que funcione para todos, inclusive para você.

Valorização da Diversidade (30%) e Responsabilidade Social (40%): Valorizar outras culturas e opiniões, bem como desenvolver uma maior responsabilidade social irá te ajudar a entender melhor o mundo ao seu redor, conviver melhor com os outro e o impacto das suas ações na escola e na comunidade. Dica prática: Participe de atividades que envolvam ajudar os outros, como campanhas na escola ou doações.

Escuta Ativa (40%): Melhorar sua escuta ativa vai te ajudar a entender os sentimentos e atitudes dos outros, o que é muito importante tanto nas relações pessoais quanto profissionais. Dica prática: Quando alguém estiver falando, faça um esforço para ouvir atentamente, sem interromper, e depois responda mostrando que entendeu o ponto de vista da pessoa. Isso vai te ajudar a criar conexões mais fortes e a melhorar suas relações soais.

Minhas Emoções Recentes

Sonho do Aluno

"Meu sonho é ser gamer ou veterinário"